العصر في اذاعه الكويت المسموعه دراسه اسلوبيه لغويه

 تعتبر هذه الدراسة وصف واقعي لمستويات اللغة العربية الفصحي في إذاعة الكويت المسموعة حيث ارتبطت معظم برامج الإذاعة باللغة العربية الفصحى منذ إنشائها وحاولت الارتقاء بمستوى البرامج المذاعة وبيان أهمية الرقى باللهجات العامية وتقريبها من الفصحى مما يؤدى إلى نشوء لغة وسط فيها ملامح من الفصحى والعامية وهذا التغير في النظام اللغوى له مقوماته وخصائصه ومميزاته التى تميز كل مستوى لغوى عن الآخر ببعض الجوانب الصوتية والصرفية والنحوية والأسلوبية وأكثر ما يكون هذا التباين فى الألفاظ والتراكيب وتشمل الدراسة نوعين من المادة المذاعة الأول : المادة التى سبق إعدادها ومراجعتها وتدوينها ويقتصر دور المذيع أو المقدم فيها على القراءة فى نشرات الأخبار والبرامج الثقافية والآدبية الثانى : المادة التى هى حديث عفوى لم يسبق إعداده إعداداً  مدوناً ويتضح فيه السلوك اللغوى للمتحدث أو المذيع بشئ كبير من الحرية فى التشكيل والصياغة نحو برامج البث المباشر .